Le recours aux écrans et aux applis éducatives est devenu omniprésent dans les écoles américaines. Aujourd’hui, des parents s’interrogent sur les bienfaits de ces outils, souvent synonymes d’addiction et de distraction en classe. S’organisant en collectifs, ils font évoluer les politiques scolaires, raconte “The Christian Science Monitor”.
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AUX ÉTATS-UNIS, DES PARENTS SE MOBILISENT CONTRE LES EXCÈS D’ÉCRANS À L’ÉCOLE
02 septembre 2026
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