"CEUX QUI ENSEIGNENT DEPUIS LONGTEMPS PEUVENT RECONNAÎTRE DES TEXTES ÉCRITS PAR UNE IA EN 30 SECONDES": LES PROFESSEURS AMÉRICAINS AU DÉFI DE REPÉRER LES ÉTUDIANTS QUI FONT TRAVAILLER UN CHATBOT À LEUR PLACE
Aux États-Unis, où les cours asynchrones sont de plus en plus présents dans le système éducatif, les professeurs font face à des étudiants utilisant l'intelligence artificielle pour travailler à leur place. Les repérer s'avère néanmoins complexe.
